CRIACAO QUARTO DIA # 4

Quarto Dia da Criação # 4 Infantil  

História da Bíblia : O quarto dia da Criação de Gênesis 1:14-19 
 Objetivos de Aprendizagem:
Após esta lição, as crianças vão demonstrar: 
A compreensão do que Deus criou em primeiro, segundo , terceiro e quarto dias da criação , trabalhando em grupos e explicando ao professor. 
Alvo Idade: 5 a 11 anos 
Os itens necessários:

    Imprimir plano esta lição
    Bíblia : Gênesis 1:14-19 . Há um relato detalhado desses versículos abaixo para ajudar a enfatizar a importância  destes versículos
    Lanterna , maçã, garfo
    
   

Plano de Ensino: O Quarto Dia da Criação 
 Introdução Lição/Revisão ** Criação Dias # 1-3 ** 
A seguir estão algumas perguntas para rever o que Deus criou no primeiro, segundo e terceiro dias da Criação. As respostas estão em vermelho" 
O que Deus criou no primeiro dia da criação? " Céus, terra , luz" 
O que Deus criou no segundo dia da criação? " Do céu para separar a água 
" O que Deus criou no terceiro dia da criação? " Terra , as plantas com sementes , plantas com frutos com sementes"
Qual é a diferença entre " fazer " e " criar " ? " Para fazer alguma coisa  já  se tem ingredientes e apenas os coloca juntos e criar algo significa fazer algo a partir do nada
 Lição Bíblica Peça às crianças que abrem suas Bíblias em Gênesis 1:14-19 Para ajudá-los a encontrar , use as seguintes perguntas. Respostas em vermelho

  Qual é o primeiro livro da Bíblia? gênesis
   Que parte Bíblia está Gênesis  ? Antigo Testamento 
Leia Gênesis 1:14-19 em voz alta para as crianças." Deus disse:" Haja luzeiros no enorme espaço do céu. Deixe-os separar o dia da noite . Deixe que eles sirvam como sinais para marcar as estações do ano e os dias e os anos . Deixe que eles sirvam como luzes no enorme espaço do céu para alumiar a terra. "E é exatamente o que aconteceu . Deus fez duas grandes luzes . Ele fez a luz maior para governar o dia. Ele fez a luz menor para governar a noite. Ele também fez as estrelas. Deus colocou as luzes no enorme espaço do céu para alumiar a terra. Ele os colocou lá para governar o dia e a noite . Ele os colocou lá para fazer separação entre a luz e as trevas.Deus viu que isso era bom. E foi a tarde , e houve manhã . Era o dia quatro. "NVI Discutir a leitura da Bíblia

    Deus disse: "Haja luzeiros no enorme espaço do céu. "Espere um minuto! Eu pensei que Deus criou a luz no primeiro dia da criação? Ele fez, estas são luzes específicas que Ele criou. Vamos ver a seguir,  o que eles são e por que elas foram feitas.

    Deixe-os separar o dia da noite .Ah, é por isso. Deus precisava de algo para separar o dia da noite . Ele nos deu algo específico para marcar os dias .

    Deixe que eles sirvam como sinais para marcar as estações do ano e os dias e os anos .O que temos que nos ajuda a manter o controle de dias , anos e estações do ano? ( permitir respostas), temos calendários para nos ajudar a manter o controle dos dias . Deus nos deu as luzes para que pudéssemos ter uma espécie de " calendário ".

    Deixe que eles sirvam como luzes no enorme espaço do céu para alumiar a terra. "E isso foi exatamente o que aconteceu .Deus fez a luz para alumiar a terra inteira .

    Deus fez duas grandes luzes . Ele fez a luz maior para governar o dia. Ele fez a luz menor para governar a noite.O que Deus fez hoje ? ( permitir respostas ) Deus fez o sol e a lua  . Ele fez a luz maior, o sol , durante o dia e a luz menor , a lua, para a noite. Deus fez mais brilhante durante o dia e escuro à noite de propósito. Por que você acha que ele fez isso? ( permitir respostas ) Eu não tenho certeza, mas você pode imaginar um mundo em que não tivesse qualquer escuridão ? ( permitir respostas )

    Ele também fez as estrelas. Deus colocou as luzes no enorme espaço do céu para alumiar a terra. Ele os colocou lá para governar o dia e a noite . Ele os colocou lá para separar luz da escuridão. Ele não apenas fez sol e a lua , mas Ele fez as estrelas também! Por que você acha que Ele fez a lua e as estrelas para a noite ? ( permitir respostas ) Eu não sei , mas talvez com uma grande luz e muitas luzes pequenas mantivesse escuro o bastante.
    Deus viu que isso era bom. E foi a tarde , e houve manhã . Era o dia quatro.Mais uma vez, Deus estava satisfeito com o que Ele havia criado no quarto dia da criação

.Atividades da lição da Bíblia
Use as seguintes atividades para reforçar as metas de aprendizagem . Se o tempo é curto , passar para a parte de avaliação  e do plano de aula 

.Atividade : Fases da Lua 

Agora, vamos ver  por que a Lua tem fases. Só é preciso uma lanterna brilhante e uma maçã em um garfo para fazer uma grande lua . "

    Peça a uma criança vir para frente e segurar a lanterna . Ela será o sol.
   Pedir a outro aluno chegar perto da maçã no garfo. A maçã é a lua e sua cabeça é a terra.Tente encenar para os seus alunos como o movimento da terra e a luz do sol refletem nas fases da lua. Será muito interessante pra eles essa demonstração
 Atividade: Memorização verso da Bíblia"
 Deus fez duas grandes luzes . Ele também fez as estrelas. " Gênesis 1:16 (NVI)Peça às crianças que fazer os seguintes movimentos de mão , repetindo as palavras depois de você, para ajudá -los a aprender o versículo da Bíblia:" Deus", a mão é levantada para os céus e , em seguida, para baixo , em sinal de respeito"Feito " - a torção punhos em cima da outra , como se eles estivessem  colocando algo juntos"Dois" segurar dois dedos para cima" Grandes luzes" , o dedo médio é colocado parte da frente da boca" Ele " - a mão é levantada para os céus e , em seguida, para baixo , em sinal de respeito" Também fez " - os punhos torcer em cima da outra , como se eles estivessem colocando algo juntos" As estrelas " , os dedos esfregar uns contra os outros , como as mãos levantadas apontando para o céu"
 
Faça isso algumas vezes com as crianças. Torná-lo divertido para eles fazerem os movimentos e dizer as palavras. Envolvendo-os na aprendizagem ativa é essencial para a memorização.

   
 
Coloque as crianças em quatro grupos e atribua a cada grupo um dia da criação . Cada grupo deve ser capaz de dizer ao professor o que Deus criou em que dia da criação . Se você tiver tempo , atribuir os grupos um dia diferente da criação ( fazer isso 4 vezes , de modo que cada grupo terá explicado a cada dia da criação. )